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  创业及就业教学工程


北京世纪英才高等研修学院大学生创业与就业教育工程
Beijing Century Elitist University
简称:BCEU


创业与就业

:: 英才学院创业教育工程稿件[2007/12/4]
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关于启动《大学生创业与就业教育工程》开设
《大学生创业与就业大讲堂》的
 
倡  议  书
 
    党的十七大明确提出了实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。积极做好高校毕业生就业工作。并提出必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,强调要“破解发展难题”
在中国经济建设和社会发展中遇到最大的难题就是沉重的人口包袱和就业负担,在未来数十年内这两个难题还将严重地困绕着中华民族。要实现中华民族的伟大复兴就必须积极主动、有效地破解这两个难题,这将关系到宝贵的战略机遇的战略目标的实现和二十一世纪中国的历史进程。
经过与各界专家的认真分析和研究并参考发达国家的经验,我们认为在中国建立《创业教育工程体系》将是破解这两个难题的战略举措。通过在全民中开展创业教育焕发全民族的创业激情,使普通的人群变成具有奋斗精神的创业大军,通过创业教育把被动就业转变成主动自主创业,这将会再次焕发勤劳、勇敢、智慧的中华民族的创业、创新精神!试想十几亿的创业者大军的兴起将是怎样一个万马奔腾、激动人心的历史新局面?——将会把中国最大的人口包袱转变成世界上最大的人力资源,在巨大的新的创业浪潮中实现中华民族的伟大复兴!
2006年7月我院校长纪世瀛同志曾向中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇同志和北京市市长王歧山同志呈送了《关于建立创业教育工程体系的建议》,建议中分析了国内外创业教育在发达国家中所起的作用,结合中关村创业的成功经验,提出了一系列开展创业教育的建议,提出了面对九大人群(即:1.在校大学生、2.中小企业的创办者、3.大学毕业生等青年待业群体、4.国企改革中出现的下岗人群、5.复原转业军人、6.农村转型农民、7.归国华侨创业人群、8.来华投资的外国朋友、9.残疾待业人群)、实现中国的五大转变(即:1.把世界上最大的人口包袱变成世界上最大的人力资源、2.把最沉重的就业负担就业烦恼变成全民族十几亿人的创业激情、3.把人们繁重的学习负担变成人生创业和获取创业能力的一种需求和乐趣、4.把生产力第四要素企业家精神‘第四生产力’变成实际生产力、5.把大墙内的传统制式应试教育变成广场式的大众式的能力教育素质教育)的目标。此建议立即引起了领导的高度重视,刘淇同志在收到建议报告的当天就及时做了重要批示:“请善璐、凤桐同志阅研,作为全民教育的一个组成部分,先可择点试行。刘淇7月4日”;王歧山市长也做了重要批示,并指示赵凤桐副市长亲自与我院校长纪世瀛同志研究具体落实方案;市教工委书记朱善璐同志也做了重要批示和布置。此事得到市教工委、市教委和劳动局等相关部门的大力支持。
在这九大人群里对中国未来影响最深远也是当前面临的十分迫切的问题就是大学生的就业问题,此问题年复一年日趋严峻,虽然政府采取了诸多措施,可是仍然不能从根本解决问题。因此,我们落实创业教育工程体系的试点和首要任务就是开展针对创业型就业教育的《大学生创业与就业教育工程》,作为当前最主要实现的目标。
就此问题我们曾和教育部、劳动部、人事部的有关领导及相关大专院校交流过意见,普遍认为这是一个即具有战略意义又具有实际意义的一项工程,虽然面临很多具体困难,但只要各方面积极配合,一定会取得实质性效果。
世纪英才学院自2002年创立以来就把《实战创业学》作为本校的基础学科,长期从事创业学研究并开展创业培训,曾开设数个“创业经典班”,取得了十分良好的效果。我院纪世瀛校长亲自授课并主编六本创业学教材,亲自在北京大学、清华大学、中央财经大学、政法大学、林业大学、北京高等秘书学院等院校开展了创业教育大课堂,以《大学生创业与人生》为题作数十场演讲,大学生反应十分强烈,取得意想不到的惊人效果。普遍反应当今大学生正是缺乏这种实战性很强的创业教育,亟需培养他们的创业意识、树立创业的人生理念、培养实际的创业能力,使他们走出校门就能自立创业,迅速投入到社会建设中并体现人生的价值。这就激发了我院全体教职员工及学员要在全国启动大学生创业与就业教育工程的热情,并研究了具体的方案,联合一批著名的大学在政府相关部门的领导和支持下,共同启动这一具有战略和实际意义的《大学生创业与就业教育工程》。
其主要内容如下:
一、建议以教育部、劳动部、人事部、国家发展改革委员会等部委的相关部门和各大专院校联合开展《大学生创业与就业教育工程》这一活动,并成立一个民间性质的协调办公室,可委托世纪英才学院负责具体事务性工作;
二、建议成立创业教育专家委员会。请从事创业教育研究和培训的专家教授和成功的创业人士以及具有创业技能的技术人员,组成专家委员会,全面负责学术、技术、专业方面的指导;
三、系统编写创业培训教材。创业培训不应当只局限于单纯的技能培训,应当进行全面的创业素质教育,即从转变创业观念、焕发创业精神、增强创业意识、培养创业能力、提高创业素质、学会创业管理开始。
四、开设大学生创业教育大讲堂。由创业学教授和著名成功创业者在全国各地院校举办创业教育演讲会,举行大学生创业与就业教育工程启动仪式,开展“大学生创业与就业教育万里行”,举行巡回演讲,吸收大学生主动参与,定期举行《大学生创业与就业论坛》;
五、倡议在各大专院校开设创业学学科或创业教育,逐步列入重点学科;
六、由有条件的学校和培训机构举办大学生创业教育与就业培训班并与企业联手开展创业实践活动;
七、由大学生就业机构、劳动就业部门与企业逐步建立创业教育与创业就业中介机构,实现创业教育与就业工作的实际效果。
八、请电视台以及平面媒体组织大学生创业教育的宣传,以扩大实际的效果。
创业与就业教育工程从青年大学生做起,焕发全民族的创业激情和培养实际创业本领,培养商战豪杰和创业英雄,呼唤全民族奋发有为去创业,实现中华民族的伟大复兴。
这项工程的本期活动就是准备在12月初举行一次大学生创业与就业教育工程的启动仪式暨大学生创业与就业大讲堂,然后定期到各地巡回演讲和举行大学生创业与就业论坛,并逐步开展大学生创业与就业培训。此项活动希望得到你们的支持。
 
联系人:刘爱菊
电话:62985681
传真:82899248
手机:13910380056




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